Оформление работы

С сегодняшнего дня начинаем правильно оформлять работы, чтобы шрифты, абзацы, ссылки и так далее приняли нормальный вид.

Все правила оформления есть на школьном сайте.

О правилах оформления ссылок смотреть здесь

Подготовка ко второму семинару

Первый семинар позади и Слава Богу... Облегчение, вот что испытало большинство ответивших на опрос по итогам первого семинара.

Познакомится с результатами опроса можно в лекции номер 9.

Теперь перейдём ко второму семинару, который состоится 2 февраля 2018 года (да-да, до него уйма времени, я в курсе).

К семинару вам надо написать:

1. Введение

2. Теоретическую часть

3. Методику.

Предлагаю, начать с теоретической части. Обычно, но не всегда эта глава состоит из:

1. История вопроса

2. Что известно на сегодняшний день - краткий обзор источников/исследований

3. Объясняются сложные термины и понятия

4. Описываются подробности проблемы, которую вы собираетесь исследовать.

Например, если вы пишете об играх, то здесь пишут о жанрах, видах, истории и классификации, а также об исследованиях, которые вы берёте за основу.

Если вы пишете о военной подготовке, то история военной подготовки в школе, исследования о пользе и так далее.

Про мыло, тоже история, виды, свойства и так далее.

После того, как с теоретической частью покончено переходите к методике.

Как создать опрос в WORD, как закодировать ответы и обработать результаты опроса

Первое видео о том, как создать опрос в WORD, который затем можно распечатать



Второе видео о том, как закодировать ответы на вопросы в виде таблицы




Третье видео о том, как представить ответы в виде графиков (первичный анализ)




Домашнее задание на 09.11

1. Провести опрос и собрать ответы

Домашнее задание на 16.11

1. Закодировать ответы
2. Представить ответы в виде графиков
3. Загрузить документ с графиками в e-kool

Домашнее задание на 02.11

• Прочитать об опросах

• Если в вашей работе есть опрос рассчитайте свою репрезентативную выборку и составьте предварительный опрос. Ссылку на опрос разместить в e-kool.
• Если у вас нет опроса в работе. Вы придумываете любой опрос. Ссылку на опрос разместить в e-kool.
• Много вопросов не надо. Минимум 10, максимум 15
• Следите за тем, чтобы вопросы опроса соответствовали теме!

ПРОЙДИТЕ МОЙ ОПРОС!

Важно, так как на основе этого будем обрабатывать результаты

лекция номер 7

Что вы планируете делать на каникулах?

Уже совсем скоро начнутся каникулы! Этот небольшой опрос, который займёт у вас всего пять минут посвящён планам наших учеников на эти каникулы.

Пройти опрос и хороших всем каникул!

Домашнее задание на 19.10

Начинаем делать презентацию!

ПЕРВЫЙ СЕМИНАР

3 НОЯБРЯ 2017 ГОДА В 12:20

Допуск к семинару:

1. Должны быть сданы ВСЕ домашние работы, никаких «0»
2. Готовая презентация должна быть отослана руководителю на проверку ДО 01.11.2017. Уважайте руководителя и его личное время
3. ДО 02.11.2017 презентация должна быть размещена в e-kool
4. Руководитель должен оценить ваши старания, в специальном журнале в e-kool. Вторую оценку поставит руководитель семинара

Лекция номер 6

Методика - Лекция и материалы

Домашнее задание на 12.10.2017

1. Исправить все недочёты по предыдущим домашним работам.

2. Прочитать лекцию номер 5

3. Прочитать про методики и выбрать подходящую вам. Познакомится с этими методами (информацию ищете самостоятельно). Не забудьте внести источники в свой список использованных источников!

4. Начинайте писать главу "Методика".

5. Встретьтесь или свяжитесь с руководителем.

6. Письменного задания на четверг нет.

Первый семинар - 3 ноября 2017 года, в 12:20

К семинару должна быть готова презентация (в любой программе), в которой вы будет рассказывать примерно
7-10 минут о своей работе.

Структура презентации:

• Тема исследовательской работы
• Объект/субъект и предмет исследования
• Актуальность с обязательной ссылкой на источник вдохновения (книга, статья, какое-то исследование и так далее)
• Гипотеза или вопрос исследования
• Цель/цели
• Задачи
• Методика
• Источники (список использованных источников)

Andmebaasid. Базы данных

1. Andmebaasid. Базы данных. Ссылки на ресурсы

Домашнее задание 2. Срок сдачи 21.09

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

1. Исправить недочёты в первой домашней работе и
сдать её, если это ещё не сделано.
2. Написать и сдать заявление мне об утверждении темы и
руководителя. Бланк заявления
3. Сформулировать объект, предмет исследования,
гипотезу (если есть), актуальность, цели и задачи для
своей работы. Показать результат руководителю и
прикрепить файл в e-kool. В файле укажите адрес своей электронной почты (gmail), если нет аккаунта, заведите.

Презентация со второй лекции

Презентация со второй лекции

Домашнее задание 1. Срок сдачи 14.09.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

1. Сформулировать тему исследования. ЛЮБУЮ! хоть про самый распространённый цвет чернил у ручек.
2. Объект и предмет исследования
3. Актуальность
4.Сформулировать гипотезу (можно опустить в гуманитарном направлении)
5.Цель
6.Задачи

Файл с домашней работой прикрепите в e-kool. Если не получится, то объясню как на следующей лекции, а домашнюю работу вы приносите на листе (печатный текст).

Презентация с первой лекции

Презентация с первой лекции

Первая лекция (текст)

Ссылки на идеи для исследовательских работ. Kasulikud lingid uurimistöö teema koostamisel

Здесь будут появляться ссылки на ресурсы, где можно почерпнуть идеи для исследовательских работ. Но, я подчёркиваю, ИДЕИ! Не занимайтесь плагиатом.

На русском языке

1. Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся. Все школьные предметы.

2. Исследовательские работы. Идеи тем

Eesti keeles

1. Saaremaa Ühisgümnaasiumis aastatel 2000-2017 kaitstud uurimistööde teemad

2. Tallinna Kristiine gümnaasiumi uurimistööde teemad 2014-2015

3. Tallinna Reaalkooli uurimistööd

In English

1. Science fair project ideas

2. High School Science Fair Projects

3. All science fair projects

Выбор темы. Памятка руководителя

Материал с педсовета

Тeema lisamine/Добавление темы

ainult juhendajad/только для руководителей

Kuidas teha uurimistööd 2/6 - Как написать исследовательскую работу 2/6. Видеоурок на эстонском языке

Выбор гипотезы и руководителя

 

Выбор руководителя дело непростое - помните, что у руководителя одновременно не может быть больше двух учеников. Поэтому, kes ees, see mees!

Kuidas teha uurimistööd 1/6 - Как написать исследовательскую работу 1/6. Видеоурок на эстонском языке

Первый этап работы - выбор темы

У вас есть два пути:

1. Выбрать тему из тех, что предложат руководители.

2. Придумать самим тему, НО тогда и руководителя придётся искать самостоятельно.

С началом учебного года 11А и 11В!

Здесь будут появляться лекции и задания по курсу
"Uurimistöö alused".

Увидимся на первой лекции!